Dvorac umjetnika Oršić–Jakovlje kao mjesto susreta umjetnosti i obrazovanja

U obnovljenom Dvorcu umjetnika Oršić–Jakovlje 2. rujna 2026. održan je stručni skup Županijskog stručnog vijeća učitelja razredne nastave osnovnih škola zaprešićkoga kraja, čime je potvrđen veliki potencijal Dvorca kao mjesta susreta umjetnosti, obrazovanja i lokalne zajednice.

Skup je okupio učiteljice i učitelje iz OŠ Antuna Augustinčića u Zaprešiću, OŠ Pavao Belas u Brdovcu/Laduču, OŠ Bistra, OŠ Ljudevita Gaja u Zaprešiću, OŠ Jakovlje, OŠ Luka, OŠ Ivane Brlić-Mažuranić u Prigorju Brdovečkom, OŠ Ivana Perkovca u Šenkovcu, OŠ Pušća te OŠ Maksimilijana Vanke u Kupljenovu. Voditeljice Županijskih stručnih vijeća bile su Lidija Marinčić, dipl. učiteljica razredne nastave i učiteljica savjetnica, te mr. sc. Svjetlana Tucman, učiteljica savjetnica.

Program je povezao teme školstva, kulturne baštine, suvremene umjetnosti i likovne pedagogije, s posebnim naglaskom na povijest i obnovu Dvorca te njegove mogućnosti kao budućeg prostora obrazovnih i kulturnih sadržaja.

U okviru programa održano je stručno vodstvo kroz Dvorac umjetnika i Međunarodni park skulptura pod stručnim vodstvom Alena Novoselca. Sudionici su imali priliku upoznati povijesnu i umjetničku vrijednost kompleksa, razvoj Parka skulptura te povezanost arhitekture, prirode i suvremene umjetnosti.

Nakon obilaska održane su likovne radionice grafičkih tehnika pod vodstvom mr. sc. Svjetlane Tucman. Učiteljice i učitelji radili su s motivima Dvorca i umjetničkih djela iz Parka skulptura te kroz monotipiju, kolaž-tisak i šablonski tisak istraživali metode koje mogu prenijeti u nastavu i rad s učenicima.

Za Hrvatsko društvo likovnih umjetnika – HDLU i Hrvatsku udrugu likovnih umjetnika primijenjenih umjetnosti – ULUPUH, koji zajednički razvijaju budućnost Dvorca umjetnika, ovakav je susret posebno važan. Obnovljeni Dvorac nije zamišljen samo kao mjesto čuvanja kulturne baštine i predstavljanja umjetničkih djela, nego kao živ prostor stvaranja, obrazovanja, istraživanja i razmjene znanja.

Povijesna arhitektura, Međunarodni park skulptura, umjetnički ateljei te budući izložbeni, radionički i rezidencijalni programi pružaju velik potencijal za suradnju sa školama. Dvorac tako može postati svojevrsna otvorena učionica – mjesto na kojem se umjetnost i baština upoznaju neposredno, kroz prostor, materijal, promatranje i vlastito stvaralaštvo.

Održani stručni skup važan je korak prema snažnijem povezivanju Dvorca s obrazovnom zajednicom i razvoju budućih školskih posjeta, radionica i interdisciplinarnih programa. HDLU i ULUPUH žele Dvorac razvijati kao prostor otvoren umjetnicima, školama, lokalnoj zajednici i široj javnosti, u kojem se kulturna baština povezuje sa suvremenim stvaralaštvom i novim generacijama.

Fotografije: iz arhive učiteljica razredne nastave, 2026.